三个妈妈说 | 学霸妈妈生了个“笨女儿”，该怎么办？
三个北大妈妈,六个娃的日常
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三个妈妈你们好！
我是个一年级小学生的妈妈。作为一个从小学习成绩优秀的人，我以前从没想象过自己的孩子是个“笨学生”。上小学之前，我们偶尔也和同级的孩子比较过，识字量比大部分孩子少很多，数学上反应也比较慢，但我总自我安慰说她月龄小，我又从没有认真教过，等上了学就好了。
从一年级第一学期起，孩子开始上学而思数学课，差距从此渐渐显露......同一个课堂上，当我看到别的孩子能迅速做完习题、飞快回答老师提问，而自己孩子总是一脸茫然，甚至经常全班只有她一人无法在规定时间内给出答案时，作为这位“差生”的“优等生”母亲，心里真的是百味陈杂，一堂课心情不断地在心焦、自我安慰、再焦急、再安慰中上下起伏着，有种欲哭无泪的无力感……
还记得低情商的我中学时曾做过一件蠢事，当一位“差生”家长问我怎样才能学习好时，我特别认真的思考了一下，然后告诉她可能是因为我聪明吧。结果那位“差生”的妈妈跟老师告了状，说我学习好就骄傲，鄙视人家成绩不好的。其实真不是，当时我非常认真地去想，为什么老师讲同样的话，我一听就立刻懂了，而有的人怎么讲都不明白，结论只能是我比较聪明。多年后的今天，作为学生家长的我更是不得不承认，我当年说的特别对，这不就是如今常说的智商的碾压么！为什么朋友家的孩子幼儿园就做除法题，而我们连20以内的减法都算不清？智商是硬伤！
身边好几位妈妈的孩子都考上了学而思的创新班（高级别的那种），期待着五六年级可以“点招”进入好中学。而虽然我愿意承认孩子智商上应该有差距，但作为一个妈妈，我不甘心啊！谁能甘愿自己的孩子比别人落后，将来在茫茫的竞争大军中被别人碾压呢？因此我开始焦虑，越来越焦虑...
曾有一个故事，大意是养孩子就像是带一只蜗牛去散步，耐心慢慢走才能看到路边最美的风景。可是，如果远处有道终点线，先到终点的人才有大餐吃呢，晚到的人只能啃窝头呢？还有人说，养孩子就像静待花开，每朵花都会开，只是有的早有的晚。可是，如果现实是先开的花能去沐浴阳光，晚开的只能挤在阳台上阴暗的角落呢？作为蜗牛和小花的妈妈，我要怎么选呢？！
摆在焦虑老母亲面前的似乎有两条路：
一、努力调整自己的心态，认同自己孩子的智商，接受一个“差生”可能会面临的各种竞争失败。这样孩子可能会轻松一些，但我需要不断去自我消化我的焦虑，最后可能会崩溃；
二、寄希望于“勤能补拙”（其实我自己都不大相信补得上），在目前的智商条件下尽最大的努力，争取提高，争取在未来竞争中不会落后太多。比如，不努力可能上普通高中，我们努力去区重点垫个底？不努力可能考个大专，我们努力考个二本？这样的话可能十几年后我能图个尽力后的心安，但孩子在这过程中可能会压力过大。
三、我是否还能有第三种更好的选择？跪求宝贵意见！
以上只是我对孩子不够聪明这一个方面引发的焦虑。孩子在北京朝阳区的一所不好不坏的学校就读，而身边朋友幼升小时若干奔赴西海的，因此我还有很多对学校的焦虑，对教育各方各面的焦虑。我实在不知该如何应对...希望能从你们那里得到一些宝贵意见！
苹果妈
”图图妈
感谢你的信任，作为一个母亲我非常理解你的焦虑，但是我还是要说一下我对你的意见。
通篇我看到的是对孩子仅仅在数学上不优秀的抱怨，却没有看到任何关于你帮助她辅导她鼓励她的行动。我不相信你的孩子没有任何闪光点，但是你却只字未提。数学不好就一定智商低吗？不要武断的给孩子下结论，也许她的艺术音乐很有天赋呢？
如果我是你，首先我坚信我的孩子会有自己优秀的一面，也会找到自己在社会生存的技能，而我要做的就是帮助她发现自己的兴趣和天赋，陪着她一起努力。其次，我会努力的让孩子接触各种领域，发现她擅长的一面。就算我的孩子智商平平，我也一定不会表达我对她的否定，因为自信心都没有的人，永远都不会开心。我记得我看过一个真实的故事，大意是老师同学都觉得她的孩子不行，包括孩子的父亲，只有孩子的母亲不放弃，坚信孩子有自己独特的一面，最后孩子考上了中央美院。
退一万步讲，你如果真认为孩子智商平平，那我必须说不是孩子的错，因为智商是遗传的，孩子都没怪你们，你凭什么怪孩子？
也许你为孩子的教育付出了很多，没有写进来，但我看到的只有学而思，并没有你在家耐心的引导，没有你给她换个老师的努力，更没有看到你像西海家长那样全力以赴的付出，请原谅我似乎有些刻薄。但我真的非常不赞同你在孩子的早期就这么武断的认为孩子不行。
请你相信鼓励自己的孩子，如果你的眼中她都不优秀，她自己也不会认可自己，社会更不会认可她。就算她是一个平凡人，我也希望她知道在妈妈心目中她最棒。
啾啾妈
认真看完了你的描述，我的第一感是能够理解你的心情的。
先跟你分享我的故事。我亲妈年轻时当过专业的舞蹈老师，她认为舞蹈感觉是可以遗传的。我两岁多还在托儿所，她第一次看我“跳舞”，就发现，哎哟，这孩子遗传了我。事实证明我妈的判断没错，5岁进入少儿艺术团，课余时间盘着小头、背着小包，全国各地参加各种艺术节的表演，直到小学毕业，我从没觉得自己在“舞蹈”上下过什么苦功。上了大学，在一次体育课上被老师盯上，作为唯一的非特长生被拉进了学校的健美操队，还在全国比赛里拿了奖。
想着啾啾一定也遗传了我们两代人身上的舞蹈天赋，几个月前我给她报了一个舞蹈班。开始的几我不以为然，喜滋滋地看着穿着小芭蕾裙的她按时上课。开课一个月后，我认真观摩她在课堂的表现，回家督促她练习，最后不得不逼着自己承认，啾啾完全没有遗传到我和她姥姥的舞蹈感觉。
这件事其实没那么严重，不会跳舞又怎样，多大点事？！但是某种自己比较擅长的技能，孩子却并不像你。这件事会让人忍不住的抓狂。
“这个动作这么简单，你怎么就不会做呢”
“跟你讲了几十遍了，你这只手怎么永远伸不直”
……
很多次，我几乎是有点难以控制情绪的。在我看来这么简单，小时候不用人教我自己就能会的东西，她怎么就是不会呢？
后来我冷静下来想，“她为什么要会？” 承认孩子就是跟我们不一样，是我们要自我修炼的一课。再说了，孩子身上还有很多爸妈并不擅长的东西，我们怎么就不去关注那些东西呢？比如啾啾的同理心，比我小的到时候强得不是一点半点。
你说孩子没有你“聪明”，显著的例子是数学课上表现不佳。我们都没有你更了解自己的孩子，但我相信她一定有自己身上的闪光点。你的焦虑害孩子是会感受到的，时间长了她会在你的焦虑情绪中越来越不自信。
“不够聪明“的孩子，有时反倒会更踏实认真、说不定她的情商会比你这个”高智商“的妈妈高。
输了高考就输了一生的时代早就过去了，孩子就算考了大专或者二本又怎样？一个焦虑、低情商的应试机器，和一个热爱生活、高情商、自信阳光的大专生，谁又能武断的说未来谁更幸福呢？
接受孩子的现状，在自己的能力范围内为孩子创造最好的条件，作为家长我们但求无愧于心。
我坚信，成功的教育是能够让孩子未来有能力获得幸福的教育，而不仅仅是让孩子能考上好学校的教育。
吉米妈
这位妈妈, 看了你的话，我不禁后背发凉。你说的确定是你自己的孩子，不是我家的哥哥吗。我们家的老大YAO YAO， （我写拼音吧，好多人不认识那个字儿。你看你们当家长的，也好多不知道的，不也过得挺好吗。）今年九月上一年级，他应该就是一个对数字不是特别敏感的孩子。即便是这样，我都从来没有怀疑过他笨，当然偶尔可能也会。除去对数字不是特别敏感，他还有着很多小孩的通病，比如贪玩，有时候做事不专心，弹琴时可以和我谈好几次心，上好几次厕所，喝好几次水。但是我依然没有给他贴一个笨或者差生的标签，因为我知道，一旦我这么认为了，我就会表现出来，这玩意儿克制不了。而被妈妈贴标签的孩子，可能就真的站不起来了。
孩子总有擅长的，有不擅长的。可能您的孩子只是不擅长数学，或者还没有找到奥数的门道 而已。那就发掘她擅长的事儿，这样会给她信心，给您信心。您只是提到了她不擅长数学，完全没有提她擅长什么。即便她的确不是一个学习特别突出的孩子，她也可能情商很高，朋友很多，写作文很好，或者英语还不错。我家的哥哥就有特别强的语言能力，且说话滴水不漏，吵架完全没有理屈词穷的时候，你看，虽然有时候的确烦人，但我也把它当作是他的优点。
还有您说到点招，点招要是长个脑袋就给招走了，那也就不用拼了。所以说明，点招是少数，大部分孩子都是按部就班。 何必用少数人的成功折磨多数人的生活，这么较劲，女人太容易老了！
你都说了，你智商高，学习好。 你肯定不能嫁一傻子吧，如果确定老公没有特别拖后腿，那基因这个东西还是靠谱的，现在也不是没有测智商的地方，去测测可能就踏实了，别自己下结论。另外你这么聪明，好好为孩子谋划未来。即便她只是上一个普通的大学，但教她做事得体为人大方，教她怎么识人，做到她幸福为她祝福，即便遇到一些问题，都有一个不弱的娘家在她身后。 有个女儿，是我的梦想呢！
我给你的建议就是发掘孩子的优点，在她不擅长的领域让她能做到中等水平就好。学习从来不是快乐的休闲事，但是可以让孩子更有信心。给她信心，她一定能走到比你想象得高的地方。
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